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小学生の英語に関して、このブログでも常々言っておりますが、
何も対策しないで、中学生を迎えてはならない！
これはあくまでも必要最低限のものとして言っております。
実は、英語を聞き取る「耳」や発音をまねる「シャドーイング」は、
小さい時からやっている子が圧倒的に有利なのです。
発音などでは特に顕著ですので、もうこの時点で
英語の差がつき始めているのです。
これで中学に入り「文法」を習っていく事を考えると、
せめてこの文法は対応できるようにしておくべきと考えます。
中学１年生の英語定期テストの得点分布図を見ると、
皆さんびっくりされると思いますよ。
学年末テスト2週間前だぞっ！
マンツーマンでは心を鬼に
解き直しになっていないって！
筆箱要チェック！
テスト対策も佳境を迎えました
情報の可視化
テストへの意欲
そもそもの学習環境
行動を変える為のきっかけ
一つのテキストに集中する