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右脳を鍛えよう

学習 右脳を鍛えよう

中学校はいよいよ今週テストですが、

 

数学は最初は各学年計算分野となります。

 

特に1年生向けにおいて、みんなにいつも注意する事をまとめました。

 

①途中式を書け!

(-3)-(-5)+3-7 という式がある場合、体感半分以上の子は

頭の中だけで暗算をしていますね。

う~む、カッコを外して各項を確定させてから計算しようよ。

ちょくちょく間違える子がいるので、やっぱり書いた方が良いと思う。

 

②問題の式に約分等を書き込むな!

問題の式には基本的に書き込まない様にしたいよね。

この側面として途中式を書く事が面倒という思惑があります。

元の式が見にくくなると、解き直しを絶対しなくなるよ。

 

③途中式を消すな!

せっかく書いた途中式を解けた途端に消して、答えだけ書く子がいますね。

すっきり見せる事も大事ですが、先生はその途中経過がみたいんですよね。

 

④図を書け!

特に1年生は数直線問題などで、頭の中で想像して考える子が多いですね。

とにかく図を書いて視覚で理解しやすいようにする事!

 

⑤見直しをしなさい!

新1年生では「先生出来ました!」と速く解ける事に

重きを置いている様な小学校での名残が見られます。

速いのはすごいけど、見直したのかい?

合っていなければ、意味がないからね。1番は正確さね。

 

という様な事を日々口酸っぱく言っています。

 

この傾向からよく分かるのは、

左脳的な処理が多いので右脳を使った考え方も鍛えていかねばならない。

ことです。

頭の中だけで処理しようとせず、図形や空間で認識し、イメージを書き出す事。

視覚で入ってくる情報は、数学ではとても役に立ちます。

 

これから中高6年間の土台となるので、勉強の仕方、考え方を

新1年生には身に付けてもらいたいと思っています。

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