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容量(メモリ)のムダ使い💛

学習 容量(メモリ)のムダ使い💛

ブログタイトルは、とある有名漫画の奇術師が言い放った

 

有名なフレーズですが、こと勉強に当てはめてみると、

 

小さなことからメモリを節約していかなければなりません。

 

例えば、英語の文章並べ替え問題

 

現在出題の主流はただ単に並べ替えるというよりも、

 

「2番目と6番目にくる単語を記号で答えなさい」

 

という様な問題が多いのですが、

 

★私はテニスをするために公園へ行きました。

(ア the park , イ to , ウ play , エ went, オ I , カ tennis , キ to) 

 

これを考える時に、記号で並べ替えて考えると、

 

(オ、エ、イ、ア、キ、ウ、カ)となりますが、

 

並べ替えた後に、必ず合っているかの確認をするはずです。

 

この形で書いてしまうと、オがIで、エがwentで...という様に、

 

頭の中で記号と単語の変換が生じ

 

案外面倒臭く、集中力を使ってしまいます。

 

それであれば、最初から単語を書いて並べ替えてしまった方が

 

答えを出すときは数えるだけ、見直しも圧倒的にし易いです。

 

人間の集中力のメモリは有限なので、ここで使ってしまうより

 

長文読解時に使った方が、全体的な点数が上がる確率が高くなります。

 

ただし、子どもたちはこれを受け入れるまで時間が掛かります

 

なぜかと言うと、イチイチ単語を書く事が面倒だからです。

 

それなら頭の中で整理した方が早いと思っているのです。

 

ですが、私が長年見ている限りでは、書いている時間よりも、

 

頭の中で考えている時間の方が圧倒的に長いです。

 

書けば目から入ってくる情報だけで考えなくてすみます。

 

もちろんパパッと出来てしまう子には強制しませんが、

 

ほとんどの子は書いた方が早いし、正解率が良くなります

 

本当に必要な所で容量(メモリ)使いましょう。

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